RAMOWY ROZKŁAD DNIA
PRZEDSZKOLE CZYNNE OD GODZ. 6.30 DO 16.30
REALIZACJA BEZPŁATNEJ PODSTAWY PROGRAMOWEJ OD GODZ. 8.30 DO 13.30
6.30 – 8.30 Schodzenie się dzieci do przedszkola.
Zabawy dowolne według zainteresowań: manipulacyjne, konstrukcyjne,
tematyczne, dydaktyczne, inne.
Rozmowy kierowane na tematy zgodne z zainteresowaniami dzieci.
Zabawy integrujące grupę.
Praca indywidualna lub w zespole.
8.30 – 9.30 Czytanie utworów literatury dziecięcej.
Zabawy ruchowe , ćwiczenia poranne.
Przygotowanie do śniadania - czynności samoobsługowe
i higieniczne, śniadanie (8.45 - 9.00).
9.30 – 10.30 Zajęcia dydaktyczne.
Zabawy dowolne w sali lub ogrodzie przedszkolnym.
JĘZYK ANGIELSKI
Grupa pierwsza
czwartek 11.00 - 11.15
piątek 9.30 - 9.45
Grupa druga
środa 13.00 - 13.15
piątek 9.45 - 10.00
Grupa trzecia
środa 12.30 - 13.00
piątek 10.00 - 10.30
Grupa czwarta
środa 12.00 - 12.30
piątek 10.30 - 11.00
10.30 – 11.30 Witaminki (10.30 - 10.40)
Spacery, zabawy dowolne w sali lub w ogrodzie przedszkolnym.
11.30 – 12.30 Przygotowanie do obiadu - czynności samoobsługowe i higieniczne,
obiad (11.40 - 12.00).
Przygotowanie do leżakowania.
Zabawy relaksacyjne lub czytanie utworów literatury dziecięcej.
12.30 – 14.00 Leżakowanie - słuchanie muzyki relaksacyjnej.
Praca indywidualna lub w zespole.
Zabawy dydaktyczne.
Utrwalanie poznanych wierszy i piosenek.
Zabawy dowolne w sali lub w ogrodzie przedszkolnym.
14.00 – 14.30 Przygotowanie do podwieczorku - czynności samoobsługowe
i higieniczne, podwieczorek (14.00 - 14.30).
14.30 – 16.30 Praca indywidualna lub w zespole.
Zabawy dydaktyczne.
Czynności organizacyjne i porządkowe.
Zabawy ruchowe w sali lub w ogrodzie przedszkolnym.
Zabawy dowolne według zainteresowań dzieci.
PRZEDSZKOLE CZYNNE OD GODZ. 6.30 DO 16.30
REALIZACJA BEZPŁATNEJ PODSTAWY PROGRAMOWEJ OD GODZ. 8.30 DO 13.30
6.30 – 8.30 Schodzenie się dzieci do przedszkola.
Zabawy dowolne według zainteresowań: manipulacyjne, konstrukcyjne,
tematyczne, dydaktyczne, inne.
Rozmowy kierowane na tematy zgodne z zainteresowaniami dzieci.
Zabawy integrujące grupę.
Praca indywidualna lub w zespole.
8.30 – 9.30 Czytanie utworów literatury dziecięcej.
Zabawy ruchowe , ćwiczenia poranne.
Przygotowanie do śniadania - czynności samoobsługowe
i higieniczne, śniadanie (8.45 - 9.00).
9.30 – 10.30 Zajęcia dydaktyczne.
Zabawy dowolne w sali lub ogrodzie przedszkolnym.
JĘZYK ANGIELSKI
Grupa pierwsza
czwartek 11.00 - 11.15
piątek 9.30 - 9.45
Grupa druga
środa 13.00 - 13.15
piątek 9.45 - 10.00
Grupa trzecia
środa 12.30 - 13.00
piątek 10.00 - 10.30
Grupa czwarta
środa 12.00 - 12.30
piątek 10.30 - 11.00
10.30 – 11.30 Witaminki (10.30 - 10.40)
Spacery, zabawy dowolne w sali lub w ogrodzie przedszkolnym.
11.30 – 12.30 Przygotowanie do obiadu - czynności samoobsługowe i higieniczne,
obiad (11.40 - 12.00).
Przygotowanie do leżakowania.
Zabawy relaksacyjne lub czytanie utworów literatury dziecięcej.
12.30 – 14.00 Leżakowanie - słuchanie muzyki relaksacyjnej.
Praca indywidualna lub w zespole.
Zabawy dydaktyczne.
Utrwalanie poznanych wierszy i piosenek.
Zabawy dowolne w sali lub w ogrodzie przedszkolnym.
14.00 – 14.30 Przygotowanie do podwieczorku - czynności samoobsługowe
i higieniczne, podwieczorek (14.00 - 14.30).
14.30 – 16.30 Praca indywidualna lub w zespole.
Zabawy dydaktyczne.
Czynności organizacyjne i porządkowe.
Zabawy ruchowe w sali lub w ogrodzie przedszkolnym.
Zabawy dowolne według zainteresowań dzieci.
